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Musique en ensembles

"La musique, seul ou en groupe?"

Les Schtroumpfs de Peyo, heureux de fêter en orchestre leurs

60 ans (2018). Heureux à part...qui?

Projet musical  Bubble gum (de Jean-Yves Leduc): canon chanté à trois voix, avec les instruments de la classe.

                                                                               Je clique sur le distributeur de  bubble-gums pour obtenir la fiche.                                

Accompagnement instrumental - doumdoumdoum.free.fr
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Création musicale: La machine musicale. A chaque élève un geste et un son, en ostinato, progressivement cumulés, pour former un ensemble sonore.

Un élève fait le contremaître: il dirige la machine, modifie le tempo ou ou la nuance de l'ensemble comme il souhaite.

Oeuvre de référence: Le Carnaval des animaux de Camille Saint-Saëns (1886).

Extraits: L'éléphant (à 6'36) - Aquarium (à 8'58) - Fossiles (à 16'10) - Le Cygne (à 17'38) - Final (à 20'49)

Je clique sur cette bulle

          pour la fiche

Orchestre symphonique de l'école de musique de Walbrzych (Pologne) dirigé par Malgorzata Sapiecha à Varsovie  (2013)

L'orchestre symphonique

"L'orchestre" par Logann Vince du collège de Ploudalmézeau (2013)

L'orchestre symphonique par Sara Toupin, professeure au collège Fournier du Mans

Les trois familles d'instruments par Nicolas Martello, professeur d'éducation musicale

Famille 1: Les cordes (frottées- frappées - pincées ou grattées)

Famille 2: Les vents

Famille 3: Les percussions

Trois exercices d'entraînement de reconnaissance de timbres et de leur famille.

Par Nicolas Martello, 2015

Par Saxorama, 2016

Par Maître Wawa, 2018

Evaluations de reconnaissance d'instrument

Evaluation: flashmob sur "La Chevauchée des Walkyries" de Wagner, par l'Orchestre Français des jeunes et l'Orchestre des Jeunes d'Irak (2013)

Six bagatelles de Ligeti (1953):

qui joue? Sont-ils de la même

famille?

Je reconnais des ensembles vocaux ou instrumentaux, d'ici ou d'ailleurs, actuels ou du passé

Dans le désordre: 2ème mouvement du quatuor de Ravel par le quatuor voce - Ça de Téléphone - Armstrong de Nougaro - Extraits de fanfare par Topito - lChoeur gospel de Paris et Georges Seba - Clip des mariachi Vargas de Tecalitlan - Championnat de Bagad de 2018 - Gamelan de Sangaar (Sumatra, Indonésie) 

Argumentation: Est-ce que des musiciens plus nombreux jouent d'autant plus fort? Est-ce que la musique plus fort, c'est mieux?

Je crée un nuage de mots sur les risques auditifs.

Histoire de l'art. 

L'homme a toujours représenté des ensembles de musicien(ne)s.

Choisis en îlot et situe dans le temps l'oeuvre A/B/C/D/E/ ou F, que vous présenterez à la classe, parmi (dans le désordre):

- Mosaïque d'une villa à Zliten en Lybie, vers l'an 60.

- Codex Buranus (début XIIIème siècle)

- Fresque à la Tombe de Nakht TT52 à Thèbes (Egypte) vers - 1900

- un des tableaux de "Musiciens" de Fernando Botero

- l'Orchestre de l'Opéra, vu par Edgar Degas en 1870 (visible au Musée d'Orsay)

- "Cantoria", balcon de l'orgue du Duomo de Florence (Italie) par Luca Della Robia (1438)

OEUVRE A

Nakht_Scène_de_banquet.jpg
tombe de Nakht harpiste aveugle.jpg

OEUVRE B

Mosaique Zliten Lybie tuba hydraulis Cor

OEUVRE C

Codex Buranus a Udine.jpg
codex buranus, buscando montsalvatge.jpg

OEUVRE D

Balcon Cantoria_di_luca_della_robbia_01.

OEUVRE E

Cantoria_Della_Robbia Florence psaume 15
Crotales Cantoria_di_luca_della_robbia.j
Orchestre_de_l'opéra.jpg

OEUVRE F

Les musiciens Botero.jpg
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